國立臺灣師範大學數學教育中心辦理「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營」

張貼人：資訊管理員
時間：2020-12-09

主旨：轉知國立臺灣師範大學數學教育中心辦理「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營」，詳如說明，請鼓勵所屬教師報名參加，請查照。
說明：
一、依據國立臺灣師範大學109年11月19日師大數學中字第1091030992號函辦理。
二、研習目的：
(一)「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營」：本活動主要是希望能培養國中、小學數學教師具備數學素養導向教學之能力。透過數學奠基進教室模組與12年國教數學課程之結合，以課程規劃實作、共備及討論等方式進行。期能協助國中、小學教師有效接軌12年國教之教學，使學生能藉由有趣的數學活動，奠立學習數學的先備經驗，提高學習意願，進而培養其數學素養。
三、主辦單位：教育部國民及學前教育署。
四、委辦單位：國立臺灣師範大學數學教育中心。
五、協辦單位：新竹市立建功國民小學。
六、研習對象：各縣市國中、小學正式教師、代課教師、代理教師。
主旨：轉知國立臺灣師範大學數學教育中心辦理「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營」，詳如說明，請鼓勵所屬教師報名參加，請查照。
說明：
一、依據國立臺灣師範大學109年11月19日師大數學中字第1091030992號函辦理。
二、研習目的：
(一)「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營」：本活動主要是希望能培養國中、小學數學教師具備數學素養導向教學之能力。透過數學奠基進教室模組與12年國教數學課程之結合，以課程規劃實作、共備及討論等方式進行。期能協助國中、小學教師有效接軌12年國教之教學，使學生能藉由有趣的數學活動，奠立學習數學的先備經驗，提高學習意願，進而培養其數學素養。
三、主辦單位：教育部國民及學前教育署。
四、委辦單位：國立臺灣師範大學數學教育中心。
五、協辦單位：新竹市立建功國民小學。
六、研習對象：各縣市國中、小學正式教師、代課教師、代理教師。
主旨：轉知國立臺灣師範大學數學教育中心辦理「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營」，詳如說明，請鼓勵所屬教師報名參加，請查照。
說明：
一、依據國立臺灣師範大學109年11月19日師大數學中字第1091030992號函辦理。
二、研習目的：
(一)「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營」：本活動主要是希望能培養國中、小學數學教師具備數學素養導向教學之能力。透過數學奠基進教室模組與12年國教數學課程之結合，以課程規劃實作、共備及討論等方式進行。期能協助國中、小學教師有效接軌12年國教之教學，使學生能藉由有趣的數學活動，奠立學習數學的先備經驗，提高學習意願，進而培養其數學素養。
三、主辦單位：教育部國民及學前教育署。
四、委辦單位：國立臺灣師範大學數學教育中心。
五、協辦單位：新竹市立建功國民小學。
六、研習對象：各縣市國中、小學正式教師、代課教師、代理教師。
七、名額：分為國小中年級組、國小高年級、國中組三組，每組最多開三班，每班以28名為原則，並視報名情況調整。
八、研習時間及地點：
(一)數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營
１、時間：109年12月6日(星期日) 9:00至16:10。
２、地點：新竹市東區建功國民小學（新竹市建功一路 104巷22號）。
九、報名方式：
(一)「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營：請於109年12月3日(星期四)中午12時前，至以下網址（https://forms.gle/6nrmWyvJV1puf1Ta6）填寫報名表，逾期恕不受理。
十、費用：本次活動不收取任何費用，並提供午餐，其他保險費、住宿及交通費請自理。
十一、證書及參與證明:
(一)「奠基進教室共備營培訓」證書：
１、符合上述資格的數學教師，參加國立臺灣師範大學數學教育中心舉辦的「奠基進教室共備營」培訓，並完成所有課程內容(需上滿該組別每一模組課程)取得認證合格者，頒發該組別「奠基進教室共備營培訓」證書。
２、為確保培育之數學活動師品質，若其中一模組未上滿該模組課程2/3時數者，可繼續旁聽研習課程，但不給予奠基進教室共備營培訓證書。
３、取得「奠基進教室共備營培訓證書」資格者，可申請辦理國立臺灣師範大學數學教育中心的「數學奠基進教室教學實作」。
十二、課表、其他相關資訊及動態可至國立臺灣師範大學數學教育中心網站(http://www.sdime.ntnu.edu.tw)。
十三、參加人員核予公假登記，活動結束後一年內得補休1日，惟課務自理。
十四、檢附「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營」參考課表1份（如附件）。